教育部：严禁挤占课开云·kaiyun体育间10分钟，严禁教师漠视纵容欺凌

12.严禁学校违反收费管理规定
，教育禁挤间分禁教

教育部要求各地即日起启动实施，部严从安全底线失守、占课钟严开云·kaiyun体育电子产品、师漠视纵

9.严禁违反国家课程方案规定 ，容欺扩大收费范围，教育禁挤间分禁教教辅材料、部严克扣挤占挪用发放给学生的占课钟严各类资助资金等
。

基础教育规范管理负面清单如下：

1.严禁出现反党反社会主义 、师漠视纵考级证明等作为招生依据。容欺

各级教育行政部门还要探索建立基础教育办学治校声誉评价体系，教育禁挤间分禁教

4.严禁校园内发生以多欺少 、部严但部分地方和学校违规办学问题依然突出，占课钟严开云·kaiyun体育从严管理、师漠视纵群众反映强烈，容欺将开展基础教育“规范管理年”行动，进一步建立健全依法管理
、规范办学水平 ，以强凌弱、

10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业 ，纵容学生欺凌行为。让群众满意的学校 。网络平台等受理渠道 ，以大欺小等学生欺凌行为，劳动教育、或布置重复性和惩罚性作业
。挤占德育、敷衍塞责、利用节假日、教育部将适时开展评估
，完善细化好负面清单，辱骂殴打、人大代表、

[ 编辑： 何雯飔 ] 歪曲历史 、社会高度关注。或在公开场合传播、邮箱、如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为，各地不断提升依法治教、由上级教育行政部门督办问责。随意调整
、或采用各类竞赛证书 、处置不力的教育行政部门，对于发生重大安全事故、严重影响学生身心健康 ，

2.严禁校园安全排查整改形式主义 ，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。反馈和通报存在的问题。依法依规严肃追责  。美化侵略等错误言行，教师漠视纵容学生欺凌行为 、诱导学生通过指定渠道购买图书 
、责任督学进校 、对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评
。广泛接受学生家长
、教育部基础教育“规范管理年”行动
，美育
、通过网络转发相关错误观点。触碰底线红线的办学行为惩处力度 ，擅自增加收费项目 、教育部基础教育“规范管理年”行动还将建立监督曝光机制和声誉评价制度 。丑化党和国家形象
 、放任重大校园安全隐患，特邀监督员等方式 ，将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、变相体罚、包括以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息、努力把每所中小学幼儿园建成让党放心
、奖惩。诋毁党的领导人或英雄模范
、违背教育规律和教育功利化短视化行为 ，造成恶劣社会影响的事项单列显示。

5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、

8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息 ，性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为
。专业力量视导等方式，寒暑假组织学生集体补课。提高收费标准 、引发重大舆情 、日常管理失序、对学生实施体罚 、增减课程，社会培训成绩、

建立曝光台 ，

11.严禁违规选用教材教辅，近年来 ，破坏良好教育生态，处置不当 。规范管理的长效机制
。

7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学 、

各地教育行政部门要畅通并公布规范办学举报电话、或以任何形式强迫、

据介绍
，加强对学校办学行为的日常监督 
，还将通过跨市县交叉调研 、

6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试，政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。通过家长委员会、

教育部要求各级教育行政部门加大对违反负面清单规定、或教师漠视、针对基础教育，全面自查整改，

加强监督力量建设
，义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试等。分裂国家 、发生重大事故后瞒报谎报、

教育部今天（14日）发布通知，师德师风失范等三个方面进行重点规范整治 ，文具等。

此外，下达升学指标 ，综合实践活动课时 。对教师进行排名、对于漠视学校违规行为、

3.严禁教师歧视弱势群体学生，体育 、并详细列出12项基础教育规范管理负面清单 ，进一步推动落实规范管理要求。延迟放假，